Устойчивая грамотность 3-4 классы

Записаться на занятие

Наш многолетний опыт и современная научная литература показывают, что большинство детей, испытывающих трудности в освоении программы начальной школы по русскому языку, имеют так называемые особенности речевого развития. Углубленное изучение их речевого развития показало, что 42,5 % из их числа имеют нарушения устной речи; 57,5 % — нарушения письменной речи в сочетании с нарушениями звукопроизношения у части детей.

Для освоения письменной речи имеет существенное значение степень сформированности всех сторон речи. Нарушение звукопроизношения, фонематического и лексико-грамматического развития часто отражаются в чтении и письме, отсюда — плохой почерк, низкие отметки, стойкое нежелание учиться. Помочь этой беде могут коррекционные занятия с квалифицированным логопедом.

О сложном — просто! О скучном — увлекательно!

Однако узкий специалист, занимающийся устранением дефектов восприятия и воспроизведения устной и письменной речи, не решает практических задач — отработки орфограмм и пунктограмм, заложенных в программу начальной школы. Наши занятия не заменяют, а органично дополняют работу логопеда. Именно безболезненное прохождение всех рифов изучения русского языка в начальной школе и развитие речи — задача курса «Устойчивая грамотность для 3-4 классов». На наших встречах формируется ситуация успеха, так необходимая каждому ребенку, особенно в начале пути. Мы тренируем навык грамотного, осознанного письма.

Курс «Устойчивая грамотность для 3-4 классов» состоит из 2 уровней.

Продолжительность 1 уровня: 36 ак.ч. = 12 занятий по 3 ак.ч.

1 уровень. Дидактический материал, по которому работают наши малыши, позволяет без «мучений», в игровой форме отработать практически все орфограммы и пунктограммы за курс начальной школы.

2 уровень. Навыки и умения, полученные на 1-ом уровне курса, переводятся в активную письменную форму.

Адрес учебного центра подготовки к ЕГЭ и ОГЭ “Годограф”

Обратный звонок

Оставьте заявку и мы перезвоним вам в течение ближайшего часа.

г. Белгород, Бульвар 1 Салюта, д.6 "В"

+7 919 228 29 40

Режим работы: с 10:00 до 20:00

777-305

Стоимость занятий "Устойчивая грамотность 3-4 классы" в центре “Годограф”

	Месяц занятий	4 месяца занятий со скидкой 5%	8 месяцев занятий со скидкой 10%	Стоимость академического часа при оплате месяца/4 месяцев/8 месяцев
Стоимость	4 800	18 240	34 560	450/428/405

Как и почему вы добьетесь высокого результата?

Если вы сейчас учитесь в 10 или 11 классе, то наверняка у вас возникает вопрос: почему за 32 занятия на курсах вы сможете получить больше баллов ОГЭ, если это не удалось сделать в школе за 3 года (за более чем 150 часов изучения предмета)?

Все дело в том, что результат по предмету в большей степени зависит от желания учиться и выполнять домашние задания. Несмотря на то, что все про это знают, никто не работает над желанием учиться, в частности над мотивацией к выполнению домашнего задания.

Мы проводим предварительные мероприятия для школьников 8-11 классов, чтобы задать серьезный настрой и сформировать позитивное отношение к учебе.

Определение начального уровня в формате экзамена

Невозможно двигаться куда-то, не определив начальное положение. От итога на входном тестировании зависит предстоящий объем работ.

Годограф

Постановка цели на учебный год. Мы не готовим к ОГЭ, мы готовим к ОГЭ на определенный балл. Это означает, что план и интенсивность подготовки зависит от ваших целей. Нагрузка в случае, если цель - 70 баллов, сильно отличается от нагрузки в случае, когда цель - 90 баллов.

Мы создали лучший видео-курс подготовки к ОГЭ.

[sc name="videos_thre" ]

Работа над распределением времени.

Самая большая ошибка учеников заключается в том, что они неправильно распределяют свое рабочее время, отдых, просмотр соц. сетей или ютуба. Безусловно, мы не будем требовать отказаться от привычных вещей, например, соц. сетей. Мы просто расскажем, как правильно их использовать, чтобы не уставать, чтобы оставались силы и время на учебу, как не лениться и не откладывать все на потом.

Работа над концентрацией.

Есть несколько очень простых способов намного эффективнее учиться или работать, которыми мы поделимся с учениками. Например, один из них - «метод помидора», суть которого в том, что ученик занимается одной задачей и не отвлекается на другие дела ни при каких условиях в течение 25 минут. Это несложно, но приносит большие результаты.